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01/07/2005.
II CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCARED
Multitudinario taller Cómo hacer un periódico digital en Internet
Cerca de 250 docentes participaron del Taller "Cómo hacer un periódico digital en Internet" a cargo del equipo de Periodismo Escolar en Internet. En el encuentro, logramos realizar una edición federal del Cuaderno de Apuntes con los aportes de docentes de muchos puntos del país.
El viernes 1º de julio cerca de las 10 de la mañana, la sala "F" del centro Cultural San Martín se vio colmada de docentes, al punto que las autoridades de Fundación Telefónica tuvieron que acudir al lugar para procurar que todos los docentes pudieran participar. Fue así que se agregaron sillas para que nadie se quedara afuera, y llegamos a un total de 250 asistentes. Los docentes, ávidos de información, se mostraron muy interesados.
Rubén Canella, Director de Periodismo Escolar en Internet, presentó el proyecto, en el marco de las investigaciones que se llevan adelante en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Luego, Jorge Caimi, director de Prisma.com (el periódico del Instituto San Agustín, uno de los pioneros del proyecto) y a la vez miembro del equipo de tutores en el presente año, contó la experiencia de su periódico.
Manos a la obra
Luego, Francisco Albarello, junto a Teresa Tsuji y Pablo Albarello organizaron las tareas y nos pusimos a trabajar. Explicamos brevemente el funcionamiento del software Newsmatic, repartimos claves de usuario a cada una de las 20 mesas que contaban con PC conectadas, y cada grupo de docentes pudo "subir" su propia nota" a la publicación colaborativa "Cuaderno de Apuntes", la misma que utilizamos para los docentes que realizan el curso y para todos aquellos que quieran sumarse al Espacio Abierto de Participación. Luego de subir sus notas, cerramos la edición y mostramos algunas de ellas, para sorpresa de muchos de los docentes, quienes no podían creer que fuera tan sencillo.
También sacamos muchas fotos, algunas de las cuales subimos en el acto, para mostar la simpleza de la operación.
Finalmente, dedicamos un espacio a las preguntas y prometimos hacer lo posible para que más escuelas se puedan sumar al proyecto.
Rubén Canella, Director de Periodismo Escolar en Internet, presentó el proyecto, en el marco de las investigaciones que se llevan adelante en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Luego, Jorge Caimi, director de Prisma.com (el periódico del Instituto San Agustín, uno de los pioneros del proyecto) y a la vez miembro del equipo de tutores en el presente año, contó la experiencia de su periódico.
Manos a la obra
Luego, Francisco Albarello, junto a Teresa Tsuji y Pablo Albarello organizaron las tareas y nos pusimos a trabajar. Explicamos brevemente el funcionamiento del software Newsmatic, repartimos claves de usuario a cada una de las 20 mesas que contaban con PC conectadas, y cada grupo de docentes pudo "subir" su propia nota" a la publicación colaborativa "Cuaderno de Apuntes", la misma que utilizamos para los docentes que realizan el curso y para todos aquellos que quieran sumarse al Espacio Abierto de Participación. Luego de subir sus notas, cerramos la edición y mostramos algunas de ellas, para sorpresa de muchos de los docentes, quienes no podían creer que fuera tan sencillo.
También sacamos muchas fotos, algunas de las cuales subimos en el acto, para mostar la simpleza de la operación.
Finalmente, dedicamos un espacio a las preguntas y prometimos hacer lo posible para que más escuelas se puedan sumar al proyecto.
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